Индикатори за оценка на качеството на обучение в областта на логистиката и управлението на веригата на доставките

Автори

  • гл.ас. д-р Стиляна Микова катедра "Логистика и вериги на доставките", Факултет "Икономика на инфраструктурата", УНСС Автор

Ключови думи :

Логистика, Управление на веригата на доставките, Качество на обучението, Индикатори
I21

Абстракт

Ключов инструмент за вземането на адекватни решения за подобряване на образователната услуга са индикаторите за оценка на качеството. Цел на настоящото изследване е да се направи оценка и селекция на подходящи индикатори за измерване на качеството на обучение в областта на логистиката и управлението на веригата на доставките (Л/УВД) посредством проучването на мнението на три групи респонденти – университетски преподаватели, научни работници и представители на бизнеса. Резултатите от изследването показват, че важни индикатори за оценка на качеството на обучение в областта на Л/УВД са осигуряването на практически ориентирано и обвързано с потребностите на пазара на труда обучение, наличието на стабилни партньорски връзки с бизнеса и науката и професионалната реализация на студентите в резултат на стажантски програми и проекти.

Литература (библиография)

A McKinnon, C Flöthmann, K Hoberg, C Busch (2017). Logistics competencies, skills, and training: a global overview. Washington, DC: World Bank. URL: https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=FQy3EQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=Logistics+Competencies+Skills+and+Training+A+Global+Overview+McKinnon&ots=wEboMsioWX&sig=8P1A1Z5cR73tou1pe20dskheM-g

Файлове за сваляне

Публикуван

2020-08-02

Брой

Раздел (Секция)

Статии

Как да цитирате

Микова, С. (2020). Индикатори за оценка на качеството на обучение в областта на логистиката и управлението на веригата на доставките. Научни трудове, 2, 219-233. https://bjiep.e-dnrs.org/index.php/rp/article/view/5387