Възможности и тенденции за развитие на дигиталното образование

Автори

  • ас. д-р Мария Казакова катедра "Педагогика", Факултет "Приложна информатика и статистика", УНСС Автор

DOI :

https://doi.org/https://doi.org/10.37075/RP.2023.5.06

Ключови думи :

Дигитално образование, Образование, Тенденции
I20, I21, P00

Абстракт

Настоящата статия е посветена на развитието на дигиталното образование като специално внимание се обръща на проблемите на дигитализацията на образователния процес под влиянието на социално-икономически заплахи в световен мащаб в контекста на демографски и социални условия. В статията се посочват основните причини за проблемите, свързани с дигитализацията и начините за тяхното решаване. Обосновава се изключителната ролята на дигиталните технологии в образованието и подчертава основните тенденции и перспективи за тяхното развитие.

Литература (библиография)

{{European Commission}} (2023). Homepage - European Education Area. DOI: https://education.ec.europa.eu/

{{European Commission}} (2023). Education and Training Monitor 2025. DOI: https://op.europa.eu/webpub/eac/education-and-training-monitor/bg/country-reports/bulgaria.html

{{European Commission}} (2023). Shaping Europe’s digital future. URL: https://digital-strategy.ec.europa.eu/en (accessed n.d.)

Файлове за сваляне

Публикуван

2024-01-26

Брой

Бр. 5 (2023)

Раздел (Секция)

Статии

Лиценз

Авторски права (c) 2023 Мария Казакова (Автор)

Creative Commons License

Публикация с Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Авторите запазват авторските права върху своите произведения.

Всички публикации се разпространяват при условията на лиценза Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

Как да цитирате

Казакова, М. (2024). Възможности и тенденции за развитие на дигиталното образование. Научни трудове, 5, 153-166. https://doi.org/https://doi.org/10.37075/RP.2023.5.06